четверг, 26 декабря 2013 г.


Уважаемые родители!
На этой неделе мы изучаем тему "Хвойные деревья"
Словарь по теме:
Названия хвойных деревьев, понятие «хвойные»; различение деревьев по внешнему виду; названия частей дерева; о предназначение деревьев (красота, кислород для дыхания, прочная древесина…).
Признаки:
хвойный, сосновый, длинные, колючие, дремучий, мелкие, крупные, нарядная, праздничная, сверкающая, нарядные, счастливые, волшебная …
Действия: сохнуть, расти, осыпаться, спиливать, охранять, наклоняться, встречать, дарить, поздравлять, танцевать, наряжаться, веселиться, радоваться …
Предлагаем вам:
  • во время прогулки в зимнем лесу или парке совместно с ребенком рассмотреть и сравнить хвойные деревья: сосну и ель, вспомнить, почему они называются хвойными и вечнозелеными деревьями;
  • внимательно рассмотреть и сравнить ствол, крону, расположение веток, хвою и шишки ели и сосны;
  • на иллюстрациях рассмотреть и другие хвойные деревья: кедр, пихту, лиственницу; рассказать, где растут эти деревья, рассмотреть их плоды, в каких целях использует человек эти деревья;
  • объяснить ребенку, почему лес – наше богатство;
  • вспомнить стихи и загадки о хвойных деревьях;
  • рассказать ребенку о том, какой праздник скоро наступит;
  • обратить внимание на отрывной календарь, на его последние страницы;
  • рассмотреть дома новогоднюю елку, совместно с ребенком ее украсить; рассказать о елочных игрушках, обратить внимание на их внешний вид и материал, из которого они сделаны; назвать их, сравнить игрушки по величине и цвету;
  • посмотреть на большую елку, установленную на центральной улице города;
  • вспомнить, кто приходит в гости к ребятам на Новый год и приносит подарки;
  • совместно с ребенком изготовить поделки из природного материала (шишек, хвои, веток деревьев); несколько елочных игрушек;


суббота, 21 декабря 2013 г.

Зимующие птицы

Уважаемые родители, в течение недели мы изучали зимующих птиц.

- повторите с детьми названия зимующих птиц:  голубь, синица, снегирь, сорока, ворона, воробей, сова, дятел, клест, свиристель, рябчик, тетерев, глухарь и др.
рассмотрите с ребенком иллюстрации зимующих птиц, вспомнить их названия, характерные внешние признаки (хвост, клюв, расцветка перьев, величина), где они живут, чем питаются, почему называются зимующими;
- во время совместной прогулки в парке, лесу или на улице рассмотрите встретившихся зимующих птиц, обратите внимание на то, какие птицы часто прилетают во двор;
- проведите беседу с ребенком о бережном отношении к птицам, о необходимости помощи птицам зимой;
-  совместно с ребенком изготовьте кормушку и повесьте её на улице;
зимующие птицы

понедельник, 16 декабря 2013 г.

Добро пожаловать на новую страничку блога!!!

Уважаемые читатели "Речевичка", в преддверии Нового года, на нашем блоге открылась новая страничка "Волшебный праздник - НОВЫЙ ГОД!"
На данной страничке вы сможете прочесть, как устроить новогодний праздник, чтобы для ваших детей он стал настоящим сказочным торжеством. Также найдёте информацию, как изготовить самые красивые снежинки, какие новогодние игры и конкурсы можно провести с детьми и много ещё интересного. 

среда, 11 декабря 2013 г.

Учим новогодние стихи!

Уже совсем скоро наступит самый долгожданный праздник для детей и взрослых - волшебный Новый Год!





Подготовка ребенка к новогоднему празднику, кроме всего прочего, обязательно включает в себя заучивание стихов про Деда Мороза и Новый Год. 
Зачем учить стихи? В первую очередь, новогоднее четверостишие – это подарок малыша Деду Морозу и Снегурочке, его участие в этом большом празднике. Даже если малыш стесняется, в глубине души ему очень хочется пообщаться с Дедом Морозом - а если малыш хорошо выучил стихотворение, это придаст ему уверенности и поможет справиться с волнением. К тому же, заучивание стихов развивает речь и тренирует память. 

Уважаемые родители на странице блога
"УЧИМ СТИХИ К ПРАЗДНИКУ" вы можете найти подборку новогодних стихов, выбрать стихотворение соответствующее возрасту вашего ребёнка и порадовать доброго Дедушку Мороза интересными стихотворениями!
Другие детские стихи про Новый год вы можете посмотреть, пройдя по ссылке 

понедельник, 9 декабря 2013 г.

Лексическая тема "Продукты питания"

Предметный словарь по теме:
молочные продукты: молоко, сметана, творог, сыр, кефир, масло;
мясные: мясо, колбаса, сосиски, сардельки, ветчина, фарш, курица;
рыбные: рыба, рыбные консервы, икра;
хлебобулочные: хлеб, булка, батон, бублики, сухари;
растительные: овощи, фрукты;
крупа: рис, манка, гречка, геркулес, пшено;
кондитерские: конфеты, шоколад, торт, кекс, пирожное, печенье, вафли, мороженое;
напиток: чай, кофе, какао, кисель, компот, сок;
повар, пекарь, продавец, магазин, завтрак, обед, полдник, ужин, суп, каша, салат, плов, пюре, котлета, гуляш, жаркое, омлет, яичница, запеканка ...

Предлагаем вам:

  • вспомнить совместно с ребенком названия продуктов питания, их назначение, откуда берутся и как хранить тот или иной продукт;
  • закрепите основные виды продуктов: молочные, мясные, рыбные, хлебобулочные, растительные;
  • рассмотреть и назвать имеющиеся дома продукты питания;
  • совместно с ребенком приготовить витаминный ужин; закрепить представление о полезных продуктах, побеседовать о здоровом образе жизни;
  • при совместном походе в магазин обратить внимание ребенка на то, что разные продукты, продаются в разных отделах.
  • почитайте ребёнку

  • Н.Н. Носов «Мишкина каша»;
  • Бр. Гримм «Горшок каши»;
  • М.Пришвин «Лисичкин хлеб»;
  • М. Глинская «Хлеб»;
  • И. Токмакова «Каша»;
  • З. Александрова «Вкусная каша»;
  • Э. Мошковская «Маша и каша»;
  • М. Пляцковский
  • «Кому что нравится»;
  • В. Осеева «Печенье».





вторник, 3 декабря 2013 г.

Лексическая тема "Зима"


Белый снег пушистый

В воздухе кружится,

И на землю тихо

Падает, ложится.


Стали дни короче,

Солнце светит мало,

Вот пришли морозы,

И зима настала.

В первую неделю декабря, мы закрепляем лексическую тему "Зима"
Уважаемые родители!
1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. 
Задайте ребенку вопросы о зиме и объясните, что отвечать на них нужно полными предложениями.
Например:
- Какое сейчас время года?
- Сейчас зима.
- Почему ты так думаешь? Постарайся перечислять все приметы зимы. 
- На улице мороз, земля покрыта снегом, снег лежит на ветках деревьев и на крышах домов, водоемы подо льдом. Люди надели теплую зимнюю одежду. Дети катаются на лыжах, санках и коньках, лепят снеговиков и играют в снежки. Прилетели снегири.

2. Выясните, знает ли ребенок названия зимних месяцев.

3. Предложите ребенку выполнить упражнение «До — между — после».
Какой месяц перед январем?
Какой месяц после января?
Какой месяц между февралем и декабрем?

4. Уточнить у ребенка значение слов «гололед», снегопад», «поземка», «метель», вьюга».

5. Помогите ребенку подобрать как можно больше прилагательных к каждому существительному. 
Зима (какая?) холодная, морозная, снежная, долгая, затяжная…
Снег (какой?) – белый, мягкий, чистый, легкий, пушистый, холодный.
Снежинки (какие?) – белые, легкие, узорные, красивые, холодные, хрупкие.
Сосулька (какая?) – твердая, гладкая, холодная, острая, блестящая.
Лед (какой?) – гладкий, блестящий,холодный, твердый.
Погода (какая?) …

6. Помогите ребенку подобрать глаголы к существительным.
Снежинки зимой (что делают?) …
Лед на солнце (что делает?) …
Мороз (что делает?) …
Метель (что делает?) …

7. Предложите ребенку поиграть в игру «Назови ласково».
Снег — снежок.
Лед — …
Зима — …
Мороз — …
Метель — …
Солнце — …

8. Игра «Из чего — какой?» поможет поупражнять ребенка в образование качественных прилагательных.
Горка из снега (какая?) — снежная.
Дорожка изо льда (какая?) — …
Погода с морозом (какая?) — …

9. Поупражняйте ребенка в подборе антонимов , предложив поиграть ему в игру «Скажи наоборот».
Летом дни жаркие, а зимой — холодные.
Летом небо светлое, а зимой — …
Летом день длинный, а зимой — …
Летом солнце светит ярко, а зимой — …
Весной лед на реке тонкий, а зимой — …
Снег мягкий, а лед… — …
Одни сосульки длинные, а другие — …

 

воскресенье, 1 декабря 2013 г.

Здравствуй, Зимушка - зима!

Сегодня первый день Зимы! Но красавица Зимушка-зима не спешит к нам в этом году...
Мы с нетерпением ждём, когда мороз будет рисовать удивительные узоры на стёклах, ждём когда снежок окутает всю землю вокруг и конечно же ждём чудесного, волшебного праздника!
Здравствуй, зимушка-зима!
Белым снегом нас покрыло:
И деревья и дома.
Свищет ветер легкокрылый
Здравствуй, зимушка-зима!

Вьется след замысловатый
От полянки до холма.
Это заяц напечатал -
Здравствуй, зимушка-зима!